Message SF2A No 1183

Message SF2A No 1183 – 04/05/26

Message de l’AT EXOS
CNES – PARS – APR 2027 – Ouverture de l’Appel annuel à Propositions de Recherche spatiale
Symposium franco-américain à l’Académie des sciences, 20-21 mai, 2026, Paris (France)
Journée Ariel 2026
Astro-CC Project Training Event (Virtual Observatory School), 29 September – 1 October, 2026, Strasbourg (France)
Le numéro de mai du magazine de la SAF l’Astronomie est paru

1. Message de l’AT EXOS

L’Action Thématique Exosystèmes (AT-EXOS) est actuellement transverse aux programmes nationaux de Planétologie (PNP) et d’Astronomie & Astrophysique (PN-AA). Cette double affiliation n’a pas d’impact sur l’attribution des financements, mais elle engendre une charge de travail importante pour le comité d’expertise scientifique.

Dans ce contexte, nous souhaitons recueillir l’avis de la communauté quant à une éventuelle évolution de ce rattachement. Serait-il pertinent d’associer l’AT-EXOS à un seul de ces programmes nationaux ? Selon vous, à quel(s) programme(s) national(aux) l’Action Thématique Exosystèmes (AT-EXOS) devrait-elle être rattachée ?

Merci d’y répondre d’ici le 29 mai 2026 (le sondage est très rapide : une seule question). Les résultats seront présentés à l’atelier S01 de la SF2A.

Lien sondage : https://beta.framadate.org/polls/a67bf5fc2ef438d03662

Le CES de l’AT-EXOS

2. CNES – PARS – APR 2027 – Ouverture de l’Appel annuel à Propositions de Recherche spatiale

La stratégie du CNES pour la science est bâtie sur les idées proposées par les chercheurs des laboratoires français. Ainsi, dans le cadre de son programme d’accompagnement de la recherche spatiale (PARS), afin de les stimuler et de les soutenir, le CNES publie chaque année, un Appel à Propositions de Recherche spatiale (APR) à destination de la communauté scientifique nationale.

L’APR, pour préparer le programme de recherche scientifique spatiale du CNES pour l’année 2027, est ouvert !

L’APR concerne les projets nationaux ainsi que les projets de l’ESA et des autres agences spatiales. Il concerne les sciences de l’Univers, les sciences en microgravité, les sciences de la planète Terre, les sciences humaines et sociales ainsi que l’ensemble des activités ballons.

L’APR s’applique aussi bien à des propositions nouvelles qu’à la poursuite de projets APR engagés. Tout projet engagé doit faire l’objet, chaque année, d’une mise à jour de la proposition (en mettant en exergue la prise en compte des recommandations et l’état d’avancement du projet) et de la demande de financement.

Les équipes de recherche des laboratoires sont invitées à soumettre leurs propositions jusqu’au 15 juin 2026 minuit sur la plateforme dédiée : https://appels-sciences.cnes.fr/fr et plus précisément sur le programme 2027 APR – Propositions de recherche scientifique.

Vous y retrouverez la lettre de cadrage de l’appel à propositions, le calendrier, les contacts, une FAQ ainsi que les modalités pour répondre à cet appel. Nous attirons votre attention sur l’importance de lire ces modalités pour prendre en compte les changements et recommandations.

Nous vous rappelons que :

La proposition sera constituée d’un seul dossier technique (DT) et au moins d’un dossier économique (DE) et …….si besoin complété d’un dossier économique pour chaque coproposant ayant une demande financière et n’étant pas du même laboratoire que le proposant (le coproposant n’a plus besoin de constituer de dossier technique)
Le proposant devra associer son directeur qui pourra ainsi consulter et éventuellement faire des remarques.
Le proposant devra associer les coproposants éventuels qui pourront ainsi consulter et compléter la proposition notamment en déposant leur DE. Chaque coproposant devra lui-aussi informer son directeur.
Il est indispensable que les aspects RH et financiers soient portés à la connaissances des directeurs.
Le proposant reste le leader pour vérifier la complétude de la proposition, il lui appartient de soumettre définitivement sa proposition (transmission au CNES pour évaluation).

ATTENTION – Cette année les propositions d’expérimentations sous ballon ne feront pas l’objet d’un appel spécifique comme l’an dernier. Les propositions ballons doivent donc être déposés à l’APR 2027.

Pour plus d’informations sur les ballons, vous pouvez adresser un message à ballons-apr@cnes.fr ou consulter sur le site Cnes.fr la page Expériences sous ballon.

NOUVEAU : Empreinte environnementale des activités spatiales

Dans le prolongement des travaux du SPS 2024 de St Malo, les sujets de recherche relatifs à l’estimation de l’empreinte environnementale des activités spatiales dans leur ensemble sont encouragés.

Par ailleurs, les proposants sont invités à évaluer l’empreinte de leurs activités de recherche spatiale et à identifier des pistes pour sa réduction. Un formulaire est proposé pour évaluer l’empreinte environnementale des projets en recherche spatiale et identifier des pistes pour sa réduction (sans obligation à ce stade). Ce formulaire sous la forme d’une feuille Excel est issu des travaux du groupement de recherche (GDR) Labos 1point5 soutenu notamment par le CNRS, INRAE, l’ADEME, l’INRIA et Sorbonne Université (1point5 | Transformer la recherche collectivement).

Transmis par Olivier La Marle

3. Symposium franco-américain à l’Académie des sciences, 20-21 mai, 2026, Paris (France)

Les deux Académies nationales des sciences de France et des Etats-Unis, organisent un symposium conjoint les 20 et 21 mai 2026 à l’Institut de France (3 rue Mazarine, 75006 Paris) intitulé : « Des Lumières à l’IA : 250 ans de révolutions scientifiques communes entre la France et les États-Unis ».

Cet événement grand public met en lumière les liens scientifiques profonds, historiques et durables entre les deux pays à l’occasion du 250ème anniversaire de l’indépendance américaine. Celui-ci rassemble des scientifiques et des penseurs autour de thèmes tels que la science dans les régions polaires et le changement climatique, le combat scientifique contre les maladies infectieuses, ou la science et l’ingénierie quantique. Il sera ouvert par un haut représentant de l’ambassade des Etats-Unis et un haut représentant du ministère de l’Europe et des Affaires Etrangères. Je vous prie de trouver ci-joint la dernière version du programme. Celui-ci est également disponible sur le site web de l’Académie des sciences.

L’inscription est gratuite et obligatoire :

https://www.eventbrite.fr/e/billets-des-lumieres-a-lia-from-the-enlightenment-to-ai-1982692749386

Transmis par l’équipe des Relations Internationales Académie des sciences

4. Journée Ariel 2026

Le programme des journées annuelles Ariel France qui se tiendront à l’IAP le mardi 9 juin 2026 est maintenant disponible en ligne sur le site Les journées et ateliers Ariel – Ariel (ariel-mission.fr/les-journees-ariel/)

Ces journées s’adressent à toute la communauté exoplanètes française, et comprendront une présentation de l’état d’avancement de la mission ESA/Ariel, des résultats récents et des contributions proposées par la communauté.

Une revue de l’avancement de la mission Ariel et de l’instrument AIRS dont la calibration du modèle d’ingéniérie a débuté en 2026 sera présentée. Sur le schéma des journées annuelles Ariel France tenues depuis 2021 ces nouvelles journées doivent permettre à l’ensemble de la communauté française de s’impliquer dans la mission, qui comporte en particulier une ouverture à la communauté internationale en « science ouverte ». L’insertion d’Ariel dans des collaborations avec les autres instruments sol ou espace est un élément important pour préparer le retour scientifique optimal. Cette journée se tiendra en mode hybride, en présentiel sur le site de l’IAP ou en connexion à distance.

Des présentations invitées proposeront une description de l’avancement de la mission sur les plans techniques aussi bien qu’en modélisation.

La participation peut se faire en présentiel (de préférence) ou à distance, à indiquer lors de l’inscription disponible par le formulaire sur le site indiqué ci-dessus

Transmis par Pierre Drossart

5. Astro-CC Project Training Event (Virtual Observatory School), 29 September – 1 October, 2026, Strasbourg (France)

The Astro-CC Pilot Project is organizing a hands-on training school on the Virtual Observatory (VO), hosted at the Strasbourg Astronomical Observatory (Strasbourg, France), from Tuesday 29 September to Thursday 1 October 2026.

The Virtual Observatory allows to explore and combine the rapidly growing volume of data from ground-based and space missions. This school will introduce participants to VO tools, standards, and services, enabling efficient scientific workflows across heterogeneous datasets.

Through guided tutorials, participants will gain experience in:

discovering and accessing data from major VO services,
querying and cross-matching catalogues,
working with spatial and temporal coverage,
analyzing and visualizing results interactively.

The hands-on sessions will be based on scientific use cases, including exploration of Gaia DR3 data, planetary surface composition, and time-domain phenomena such as Gamma-Ray Bursts…

Dedicated time will be allocated for participants to work on their own scientific projects, with tutors providing guidance to help them apply the newly acquired methods and tools.

To ensure a high level of interaction, participation is limited to 30 attendees. Priority will be given to PhD students and postdoctoral researchers.

There is no registration fee, and accommodation will be covered for accepted participants.

For more information and to apply, visit:

https://indico.in2p3.fr/event/38575

Important dates:

Application deadline (including submission of use cases): 23 May 2026
Notification of acceptance: end of June 2026
School dates: 29 September – 1 October 2026

Transmis par Manon Marchand

6. Le numéro de mai du magazine de la SAF l’Astronomie est paru

Le numéro de mai (n°204) du magazine de la SAF l’Astronomie est paru.

Dans les Actualités F. Deschamps (IESA,Taiwan), explique l’existence de la Lacune de Fulcon correspondant à un déficit de planètes de rayon intermédiaire entre super-Terre et mini-Neptune. T. Encrenaz (OP), S. Collin-Zahn (OP), F. Mottez (OP) et J. Borg (IAS) présentent une exoplanète errante différente des autres, la vraie nature des points rouges découverts par le JWST, la première déviation d’un objet céleste par une sonde spatiale, l’observation par Hubble de la fragmentation d’une comète et la découverte probable d’une lune autour d’une jeune étoile massive.

Dans la rubrique « Spatial » J. Bocherens (SAF) rappelle les 11 ans d’observation de la sonde martienne MAVEN qui a cessé d’émettre le 6 décembre 2025. Dans le Zoom, T. Encrenaz rapporte l’historique de la recherche d’objets transneptuniens aux confins du Système solaire. Dans la rubrique Instrumentation, C. Becquaert (Association Horloge du lycée Stendhal) présente l’horloge solaire monumentale du lycée Stendhal de Grenoble.

Dans Observation et travaux, L. Souchu (SAF) dévoile son intention d’observer l’éclipse totale du 12 août prochain avec le matériel utilisé en 1927 afin de réaliser un chapelet d’images de l’éclipse et une image stéréoscopique. Du côté Observations, G. Raffaitin, G. Sautot et E. Evrard (SAF) invitent à observer la Grande Ourse et la Chaîne de Markarian.

Pour vous informer sur le numéro en cours et les numéros précédents, vous abonner, ou abonner votre laboratoire, voir https://lastronomie.fr.

Transmis par Nicole Mein

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